On the efficiency of the educational process with the use of multimedia learning tools
Abstract
The article reviews the relevance and effectiveness of conducting various types of classes by a teacher using multimedia, interactive whiteboards, computer teaching aids as more accessible for students, consolidating the knowledge they have acquired, as well as visual and cognitive memory. Students will be interested in studying educational material that will create a rich experience in preparation for classes. The multimedia technologies of modern education cannot be imagined without their application to obtain solid knowledge, develop interest in learning and consolidate theoretical and practical skills, as well as the personal characteristics and qualities of students.
About the Author
A. S. Mamedov
V.Ya. Kikot Moscow University of the Ministry of Internal Affairs of Russia
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. - М., 1991.
2. Беловский Г.Г. Современные технические средства обучения в профессиональной подготовке педагога: учеб. пособие. - Минск: Высшая школа. 2008. - 223 с.
3. Арсенькина Л.С., Буренина В.И. Использование технических средств обучения как фактор эффективности освоения образовательного процесса // Международный журнал экспериментального образования. - 2017. № 8. - С. 5-10.
4. Голунова Л.В. Реализация образовательных программ с применением технологий электронного обучения // Вестник Сибирского государственного университета путей сообщения.- 2016. - № 4. - С. 67-73.
5. Коджаспирова Г.М., Петров К.В. Технические средства обучения и методика их использования. Учебное пособие. - М.: Академия, 2001.
6. Мамедов А.Ш., Тарасов А.Ю. Совершенствование профессионального обучения кандидатов в водители Тюменского института повышения квалификации МВД России. Обеспечение безопасности участников дорожного движения (к 100-летию Правил дорожного движения) // Сборник научных трудов. 2020. - С. 244.
7. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Учеб. пособие для учащихся педагогических вузов системы повышения квалификации педагогических кадров / Под. редакцией П.С. Полат. - М. 2003.
8. Новосельцева О.Н. Возможности применения современных средств мультимедиа в образовательном процессе // Педагогическая наука и образование в России и за рубежом. - Таганрог: ГОУ НПО ПУ, 2006. - №2.
9. Селько Г.К. Современные образовательные технологии. - М.: Народное образование, 1998.
10. Ксезова Г.Ю. Внедрение технологий развивающего обучения: учеб. пособие. - Тверь. 2004.
11. Повышение качества общего и профессионального образования в условиях модернизации. Сборник научных трудов //Под редакцией Никитико Н.Н. - Ульяновск, Ул. ГТУ, 2003.
12. Ильин Е.Н. Искусство общения. Педагогический поиск. - М.: Педагогика, 1987. - С. 544.
13. Федотова Н.А. Роль дисциплин специализации в развитии исследовательского контекста у учащихся вузов. - 2012. - №2. - С.301-305.
14. Смирнов Е.И. Фондирование опыта в профессиональной подготовке и инновационной деятельности педагога. Монография. - Ярославль, 2012. - 646 с.
15. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: учебное пособие. - М.: Логос, 1996. - 320 с.
Review
For citations:
Mamedov A.S. On the efficiency of the educational process with the use of multimedia learning tools. Vestnik of North-Eastern Federal University. Pedagogics. Psychology. Philosophy. 2021;(1):9-14. (In Russ.)
Views:
97
Email this article 