Factors affecting the quality of education, maintaining the student body and training professionals for the transport industry under digitalization
Abstract
The modernization of Russian vocational education in recent years is aimed at integrating Russian vocational education into the international educational space, improving the quality of education and training professionals in the modern economy. The accessibility of professional education and admission to university of school-leavers with low exam scores negatively affects the quality of education and maintaining the student body, reduces the absolute performance of students, which leads to lower rankings of a university and reduction of budget financing. Basing on an internal assessment of the factors affecting the quality of training professionals, maintaining the student body and training of competitive professionals for the transport industry were defined and ranked.
About the Authors
O. A. Ivacheva
M.K. Ammosov North-Eastern Federal University
Russian Federation
Russian Federation
V. I. Zarovnyaeva
M.K. Ammosov North-Eastern Federal University
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Федеральный закон «Об образовании в РФ» № 273-ФЗ.
2. Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р (ред. От 28.09.2018).
3. Стратегия инновационного развития Российской Федерации на период до 2020 года, Распоряжение Правительства РФ от 08.12.2011 N 2227-р.
4. Овчаров А.В., Лопаткин В.М. Проблема сохранности контингента студентов в условиях современной модели обучения // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. - 2015. - № 6. - С. 58-67.
5. Стратегии развития транспортного комплекса автомобильной промышленности Российской Федерации на период до 2020. Приказ Минпромторга России с изменениями от 27 декабря 2013 года N 2155.
6. Кузьмина Ю.О. Компетентностный подход в образовательном процессе высшей школы // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 11. - С. 22-24.
7. Платонова Р.И., Неверкович С.Д., Парфенов И.Я. Организация педагогической практики в вузах // Вестник Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Серия: Педагогика. Психология. Философия. - 2016. - № 2 (02). - С. 23-30.
8. Отдел мониторинга качества образования ДОКО СВФУ. Отчет о результатах тестирования преподавателей по образовательным технологиям, г. Якутск, 2018. - С. 102.
9. Платонова Р.И., Бубякина Е.В., Парфенов И.Я. Состояние и перспективы региональных вузов в современной системе высшего образования // Балтийский гуманитарный журнал. - 2016. - Т. 5. - № 3 (16). - С. 153-157.
10. Газалиев А.М. и др. Значение профессиональной мобильности в процессе становления специалиста технической направленности // Высшее образование сегодня. - 2011. - № 10. - С. 6-10.
Review
For citations:
Ivacheva O.A., Zarovnyaeva V.I. Factors affecting the quality of education, maintaining the student body and training professionals for the transport industry under digitalization. Vestnik of North-Eastern Federal University. Pedagogics. Psychology. Philosophy. 2019;(4):28-35. (In Russ.)
Views:
109
Email this article 