pedagvfuВестник Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Vestnik of North-Eastern Federal University. Серия «Педагогика. Психология. Философия». Pedagogics. Psychology. Philosophy»Vestnik of North-Eastern Federal University. Pedagogics. Psychology. Philosophy2587-5604Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова10.25587/2587-5604-2024-4-47-58pedagvfu-353Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCESСтановление университетского филологического образования в ЯкутииFormation of university philological education in YakutiaЖондороваГ. Е.ZhondorovaG. E.

ЖОНДОРОВА Галина Егоровна – к. пед. н., доцент кафедры общего языкознания и риторики, декан филологического факультета

г. Якутск

ZHONDOROVA Galina Egorovna – Cand. Sci. (Pedagogy), Associate Professor, Department of General Linguistics and Rhetoric, Dean of the Faculty of Philology

Yakutsk

Zhondorova@mail.ruСеверо-Восточный федеральный университет им. М.К. АммосоваРоссияM.K. Ammosov North-Eastern Federal UniversityRussian Federation202418012025044758Copyright © Жондорова Г.Е., 20242024Жондорова Г.Е.Zhondorova G.E.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ppfsvfu.ru/jour/article/view/353

Статья посвящена теоретическому анализу становления лингвистических традиций в области русистики в Республике Саха (Якутия) в контексте описания научных исследований, формирования научных школ, возвращения из научного небытия имен исследователей, внесших большой теоретический вклад. В ней описан исторический путь организации и становления первой кафедры русского языка и русской литературы в Якутском педагогическом институте в 1935– 1950-е гг. ХХ века, представлены первые заведующие кафедрой, стоявшие у истоков формирования научных школ и направлений в области русской филологии. В статье исследуются вузовские традиции, заложенные блестящей плеядой первых преподавателей, которые создали благоприятные условия для развития университетской филологической науки, их труды, отличающиеся высоким уровнем академизма, стремлением изучать региональные особенности, динамику русско-якутских языковых и литературных связей, взаимодействие русского языка и языков народов Якутии, привлекать диалектный материал, развивать вузовскую филологическую науку, заложили основы будущих научных школ филологического факультета. Период становления кафедры русского языка и литературы в ЯГПИ в истории высшего филологического образования Якутии имеет особое значение, характеризуется достижениями советской филологической школы, нуждается в скрупулезном изучении и дальнейшем исследовании.

The article is devoted to a theoretical analysis of the formation of linguistic traditions in the field of Russian studies in the Sakha Republic (Yakutia) in the context of describing scholarly research, the formation of scientific schools, and the return from scientific oblivion of the names of researchers who have made a great theoretical contribution. It describes the historical path of organization and formation of the first department of Russian language and Russian literature at the Yakut Pedagogical Institute in 1935 – 50s, presents the first heads of the department who stood at the origins of the formation of scientific schools and directions in the field of Russian philology. The article examines the university traditions laid down by a brilliant galaxy of first teachers who created favorable conditions for the development of university philological science, their works, distinguished by a high level of academicism, the desire to study regional features, the dynamics of Russian-Yakut linguistic and literary ties, the interaction of the Russian language and the languages of peoples Yakutia, attract dialect material, develop university philological science, laid the foundations for future scientific schools of the Faculty of Philology. The period of formation of the Department of Russian Language and Literature at the YSPI in the history of higher philological education in Yakutia is of particular importance, is characterized by the achievements of the Soviet philological school, and requires scrupulous study and further research.

становление лингвистических традицийрусские старожильческие говорысопоставление русского и якутского языковдиалектологиялексикографиярусско-якутские литературные связифилологическое образованиеучителя русского языка и литературыпреподавательская деятельностьнаучно-педагогическая работанаучная ценностьformation of linguistic traditionsRussian old-timer dialectscomparison of Russian and Yakut languagesdialectologylexicographyRussian-Yakut literary connectionsphilological educationteachers of Russian language and literatureteaching activitiesscientific and pedagogical workacademic valueReferencesШуб, Т. А. Конспект лекций по старославянскому языку. 1937/38 – 1938/39 учебный год. – Якутск, 1939. – С. 87.Shub TA. Lecture Notes on the Old Slavonic Language. 1937/38 – 1938/39 academic year. Yakutsk, 1939:87. (in Russian)Шуб, Т. Л. Былины русских старожилов низовий реки Индигирки / Т. Л. Шуб. – В кн.: Русский фольклор. Москва; Ленинград, 1950. – С. 210.Shub TA. Bylinas of Russian Old-timers of the Lower Indigirka River: from Russian Folklore: materials and studies. Moscow, 1950:210. (in Russian)Бабкин, А. М. Новый академический словарь русского языка / А. М. Бабкин. – Ленинград : Проспект, 1971. – 41 с.Babkin AM. New Academic Dictionary of Russian Language. 1971:41. (in Russian)Бабкин, А. М. Русская фразеология, ее развитие и источники / А. М. Бабкин. – Ленинград, 1970. – 261 с.Babkin AM. Russian Phraseology, its Development and Sources. 1970:261. (in Russian)Бабкин, А. М. Лексикографическая разработка русской фразеологии / А. М. Бабкин. – Москва – Ленинград : Наука, 1964. – 75 с.Babkin AM. Lexicographic Development of Russian Phraseology. Moscow: Nauka, 1964:20. (in Russian)Бабкин, А. М. Русская фразеология, ее развитие и источники / А. М. Бабкин. – Москва : Либроком, 2009. – 264 с.Babkin AM. Russian Phraseology, its Development and Sources, Moscow: Librokom, 2009:264. (in Russian)Мальшакова, Н. Т. Изучение предлогов русского языка в якутских школах / Н. Т. Мальшакова. – Якутск : Государственное Издательство ЯАССР, 1938. – 48 с.Malshakova NT. Studying Russian Language Prepositions in Yakut Schools. Yakutsk: Gosudarstvennoe izdatelstvo YASSR, 1937:48. (in Russian)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.