pedagvfuВестник Северо-Восточного федерального университета им. М.К. Аммосова. Vestnik of North-Eastern Federal University. Серия «Педагогика. Психология. Философия». Pedagogics. Psychology. Philosophy»Vestnik of North-Eastern Federal University. Pedagogics. Psychology. Philosophy2587-5604Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосоваpedagvfu-223Research ArticleПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИPEDAGOGICAL SCIENCESВиртуальная зависимость молодежи в условиях цифровой трансформацииVirtual dependence of youth in the context of digital transformationЯковлеваЕ. П.YakovlevaE. P.

ЯКОВЛЕВА Евдокия Павловна – к. филос. н., доцент кафедры философии

г. Якутск

YAKOVLEVA Evdokia Pavlovna – Candidate of Philosophical Sciences, Associate Professor, Department of Philosophy

Yakutsk

yakov_eva@mail.ruЕфремоваН. А.EfremovaN. A.

ЕФРЕМОВА Надежда Анатольевна – к. филол. н., доцент кафедры стилистики якутского языка и русско-якутского перевода ИЯКН СВ РФ

г. Якутск

EFREMOVA Nadezhda Anatlievna – Candidate of Philological Sciences, Associate Professor, Department of Stylistics of the Yakut Language and Russian-Yakut Translation, Institute od Languages and Cultures of the Poeples of the Northesat of the Russian Federation

Yakutsk

Enadin1979@mail.ruСеверо-Восточный федеральный университет им. М.К. АммосоваРоссияM.K. Ammosov North Eastern Federal UniversityRussian Federation2022060120230497108Copyright © Яковлева Е.П., Ефремова Н.А., 20232023Яковлева Е.П., Ефремова Н.А.Yakovleva E.P., Efremova N.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ppfsvfu.ru/jour/article/view/223

Статья посвящена актуальной проблеме виртуальной зависимости современной молодежи в информационную эпоху. Рассмотрены актуальные проблемы виртуальной зависимости современной молодежи в настоящее время. Проведен анализ сложившейся ситуации в России, основываясь на статистические данные за последние пять лет. Авторами поставлены приоритетные цели социализации молодежи в условиях цифровизации и намечены пути решения проблем виртуальной зависимости в условиях цифровой трансформации. Целью данного исследования является изучение проблем виртуальной зависимости современной молодежи в условиях цифровой трансформации. Основная часть как теоретических, так и эмпирических исследований по вопросам виртуальной зависимости молодежи в условиях трансформации посвящена изучению отдельных проблем и потому носит фрагментарный характер. Однако приоритетной задачей становится исследование специфических особенностей виртуальной зависимости молодежи в информационную эпоху. Методологической основой исследования являются: синергетический подход и метод невключенного наблюдения. Источниковедческую базу данного исследования составили труды ведущих современных отечественных и зарубежных исследователей в области социальной философии, педагогики и психологии. Область применения результатов: а) могут быть использованы при разработке региональных программ реализации социальной защиты молодежи; б) выводы и материалы, содержащиеся в исследовании, могут служить основой вузовских спецкурсов, а также дополнительным источником в изучении соответствующих разделов социально-гуманитарных дисциплин. В результате исследования мы приходим к выводу, что виртуальная зависимость является сложным многофакторным явлением. На наш взгляд, именно междисциплинарный подход с ее синергетической методологией в состоянии исследовать столь сложный, актуальный и многофакторный процесс, как виртуальная зависимость молодежи в условиях цифровой трансформации.

The article discusses the relevant issue of virtual dependence in modern youth in the information age. The topical problems of virtual dependence of modern youth at the present time are considered. An analysis of the current situation in Russia was carried out, based on statistical data for the past five years. The authors set priority goals for the socialization of young people in the context of digitalization and outlined ways to solve the problems of virtual dependence in the context of digital transformation. The purpose of this research was to study the problems of virtual addiction of modern youth in the context of digital transformation. The main part of both theoretical and empirical research on the issues of virtual dependence of young people in the context of transformation were focused on the study of individual problems and, therefore, was fragmented. However, the priority task was to study the specific features of the virtual dependence of young people in the information age. The methodological basis of the research was: a synergistic approach and the method of non-participant observation. The source study base of this study was the works of leading modern Russian and foreign researchers in the field of social philosophy, pedagogy and psychology. Scope of the results: a) can be used in the development of regional programs for the implementation of social protection of youth; b) the conclusions and materials contained in the study can serve as the basis for university special courses, as well as an additional source in the study of relevant sections of social and humanitarian disciplines. As a result of the study, we came to the conclusion that virtual dependence is a complex multifactorial phenomenon. In our opinion, it is the interdisciplinary approach with its synergetic methodology that is able to explore such a complex, relevant and multifactorial process as the virtual dependence of young people in the context of digital transformation.

виртуальная зависимостьаддиктивное поведениецифровая трансформацияасоциальное поведениедевиантное поведениеинформационная эпохаvirtual addictionaddictive behaviordigital transformationantisocial behaviordeviant behaviorinformation ageReferencesМихайлов, В. Д. Философия согласия / В. Д. Михайлов. – Москва: Гуманитарий, 1995. – 193 с. – Текст : непосредственный.Mihajlov V.D. Filosofija soglasija / V.D. Mihajlov. – M.: Gumanitarij, 1995. – 193 s.Дорфман, И. А. Проявление девиантных форм поведения в среде сельских подростков: состояние и тенденции / И. А. Дорфман. – Текст : непосредственный // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 4. – С. 88.Dorfman I. A. Projavlenie deviantnyh form povedenija v srede sel’skih podrostkov: sostojanie i tendencii // Sovremennye Problemy Nauki i Obrazovanija. – 2015. – № 4. – S. 88.Зубок, Ю. А. Социальная регуляция девиантного поведения молодежи в изменяющейся реальности / Ю. А. Зубок, О. В. Сорокин. – Текст : непосредственный // Государственная молодежная политика: Национальные проекты 2019–2024 гг. в социальном развитии молодежи. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Москва: Перспектива, 2020. – С. 15-19.Zubok Ju. A., Sorokin O. V. Social’naja reguljacija deviantnogo povedenija molodezhi v izmenjajushhejsja real’nosti // Gosudarstvennaja molodezhnaja politika: Nacional’nye proekty 2019–2024 gg. v social’nom razvitii molodezhi. Materialy Vserossijskoj nauchno-prakticheskoj konferencii. – Moskva: Perspektiva, 2020. – S. 15-19.Кон, И. С. Научно-техническая революция и проблемы социализации молодежи / И. С. Кон. – Москва: Знание, 1987. – 180 с.Kon I. S. Nauchno-tehnicheskaja revoljucija i problemy socializacii molodezhi. – Moskva: Znanie, 1987. – 180 s.Мудрик, А. В. Социализация вчера и сегодня / А. В. Мудрик. – Москва, Россия: Московский психолого-социальный институт, 2006. – 432 с. – Текст : непосредственный.Mudrik A. V. Socializacija vchera i segodnja. – Moskva, Rossija: Moskovskij psihologo-social’nyj institut, 2006. – 432 s.Позднякова, М. Е. Особенности девиантного поведения современной российской молодежи: на пути криминализации и десоциализации / М. Е. Позднякова. – Текст : непосредственный // Россия реформирующая. – 2017. – № 15. – С. 516-548.Pozdnjakova M. E. Osobennosti deviantnogo povedenija sovremennoj rossijskoj molodezhi: na puti kriminalizacii i desocializacii // Rossija Reformirujushhaja. – 2017. – № 15. – S. 516-548.Трушкина, А. С. Проведение профилактики девиантного поведения подростков / А. С. Трушкина. – Текст : непосредственный // Наука и практика: Преемственность, традиции, инновации. – Уфа: Омега Сайнс, 2018. – С. 168-172.Trushkina A. S. Provedenie profilaktiki deviantnogo povedenija podrostkov // Nauka i praktika: Preemstvennost’, tradicii, innovacii. – Ufa: Omega Sajns, 2018. – S. 168-172.Bruce, L. W., (2000). The conquest of a continent: Siberia and the Russians. New York, NY: Cornell University Press.Bruce, L. W., (2000). The conquest of a continent: Siberia and the Russians. New York, NY: Cornell University Press.Keskitalo, C. E. (2007). Development of the Arctic as an international region. Cooperation and Conflict: Journal of the Nordic International Studies Association, 42, 187-205.Keskitalo, C. E. (2007). Development of the Arctic as an international region. Cooperation and Conflict: Journal of the Nordic International Studies Association, 42, 187-205.Nuttall, M. (1998). Protecting the Arctic: Indigenous peoples and cultural survival. Netherlands, Amsterdam: Harwood Academic.Nuttall, M. (1998). Protecting the Arctic: Indigenous peoples and cultural survival. Netherlands, Amsterdam: Harwood Academic.Young, O. (1986). The age of the Arctic. Foreign Policy, 61, 160-179.Young, O. (1986). The age of the Arctic. Foreign Policy, 61, 160-179.Кефели, И. Ф. Циркумполярная цивилизация в геоцивилизационной структуре глобального мира / И. Ф. Кефели. – Текст : непосредственный // Партнерство цивилизаций. – 2013. – № 4. – С. 12-13.Kefeli I. F. Cirkumpoljarnaja civilizacija v geocivilizacionnoj strukture global’nogo mira // Partnerstvo Civilizacij. – 2013. – № 4. – S. 12-13.Бердяев, Н. А. О человеке, его свободе и духовности / Н. А. Бердяев. – Москва : Флинта, 1999. – С. 324. – Текст : непосредственный.Berdjaev N. A. O cheloveke, ego svobode i duhovnosti. – M.: Flinta, 1999. – S. 324.Белинская, Е. П. Человек в информационном мире / Е. П. Белинская. – Текст : непосредственный // Социальная психология в современном мире. – Москва : Аспект Пресс, 2002. – С. 203-220.Belinskaja E. P. Chelovek v informacionnom mire // Social’naja psihologija v sovremennom mire. – M.: Aspekt Press, 2002. – S. 203-220.Аянян, А. Н., Марцинковская Т. Д. Социализация подростков в информационном пространстве / А. Н. Аянян, Т. Д. Марцинковская. – Текст : непосредственный // Психологические исследования. – 2016. – № 8. – С. 46.Ajanjan A. N., Marcinkovskaja T. D. Socializacija podrostkov v informacionnom prostranstvo // Psihologicheskie Issledovanija. – 2016. – № 8. – S. 46.Роббек, В. А. Устойчивое развитие народов Севера России. Фундаментальные и прикладные исследования / В. А. Роббек. – Новосибирск : Наука, 2011. – С. 234. – Текст : непосредственный.Robbek V. A.Ustojchivoe razvitie narodov Severa Rossii. Fundamental’nye i prikladnye issledovanija. Novosibirsk: Nauka, 2011. – S. 234.Аршинов, В. И. Синергетика как феномен постнеклассической науки / В. И. Аршинов. – Москва : ИФРАН, 2001. – 203 с. – Текст : непосредственный.Arshinov V. I. Sinergetika kak fenomen postneklassicheskoj nauki. – M.: IFRAN, 2001. – 203 s.Бранский, В. П. Глобализация и синергетический историзм / В. П. Бранский, С. П. Пожарский. – Санкт-Петербург: Политехника, 2004. – 400 с. – Текст : непосредственный.Branskij V. P., Pozharskij S. P. Globalizacija i sinergeticheskij istorizm. – Spb: Politehnika, 2004. – 400 s.Князева, Е. Н. Балансирование на краю хаоса как способ творческого обновления/ Е. Н. Князева. – Текст : непосредственный // Синергетическая парадигма. Человек и общество в условиях нестабильности. – Москва : Прогресс-Традиция, 2003. – С. 123-140.Knjazeva E. N. Balansirovanie na kraju haosa kak sposob tvorcheskogo obnovlenija // Sinergeticheskaja paradigma. Chelovek i obshhestvo v uslovijah nestabil’nosti. – M.: Progress-Tradicija, 2003. – S. 123-140.Князева, Е. Н. Основания синергетики. Синергетическое мировидение / Е. Н. Князева, С. П. Курдюмов. – Москва : КомКнига, 2005. – 240 с. – Текст : непосредственный.Knjazeva E.N., Kurdjumov S. P. Osnovanija sinergetiki. Sinergeticheskoe mirovidenie. – M.: KomKniga, 2005. – 240 s.Хакен, Г. Синергетика (Synergetics). Пер. на русский язык / Г. Хакен. – Москва : Мир, 1980. – 405 с. – Текст : непосредственный.Haken G. Sinergetika (Synergetics). Per. na russkij jazyk. – M.: Mir, 1980. – 405 s.Спорт и Якутия. – URL : https://sportyakutia.ru/novosti/detskij-sport/15093-stabilnye-rezultatydetskogo-sporta (дата обращения: 22.10.2022). – Текст : электронный.Sport i Jakutija https://sportyakutia.ru/novosti/detskij-sport/15093-stabilnye-rezultaty-detskogosporta. Data obrashhenija: 22.10.2022Волков, Г. Н. Этнопедагогика: учебник для студентов средних и высших учебных заведений / Г. Н. Волков. – Москва : Академия, 1999. – 168 с. – Текст : непосредственный.Volkov G. N. Jetnopedagogika. Uchebnik dlja studentov srednih i vysshih uchebnyh zavedenij. – M.: Akademija, 1999. – 168 s.Николаев, М. Е. Вызовы Арктики / М. Е. Николаев. – Москва : Издание Совета Федерации, 2009. – 303 с. – Текст : непосредственный.Nikolaev M.E. Vyzovy Arktiki. – M.: Izdanie Soveta Federacii, 2009. – 303 s.Федеральная служба государственной статистики (2021). – URL : https://gks.ru (дата обращения: 22.10.2021). – Текст : электронный.Federal’naja sluzhba gosudarstvennoj statistiki (2021). https://gks.ru. Data obrashhenija: 22.10.2021

The authors declare that there are no conflicts of interest present.