Рассмотрены основные понятия, которые образуют каркас дисциплины «Философия науки». Кроме того, проанализирована их взаимосвязь с онтологическими, эпистемологическими и методологическими понятиями. В качестве базисных единиц и понятий философии науки выделены единица эпистемологического анализа, элемент, как наименьшая единица множества (системы), общенаучные понятия (категории) и общенаучные методы. Все эти понятия рассмотрены с точки зрения онтологии, эпистемологии и методологии применительно к различным этапам развития науки. Онтологические, эпистемологические и методологические понятия рассматриваются в зависимости для классического, неклассического, постнеклассического этапов науки. Онтологические понятия связаны с характеристиками материи, пространства, времени, степенью детерминизма, границами Вселенной. Эпистемологические понятия имеют дело со степенью истинности знания, структурой научного познания, способами удостоверения научной истины. Методологические понятия ориентированы на методы различной степени общности. Среди базисных единиц эпистемологического анализа необходимо прежде всего выделить эмпирические факты; научные законы; научные теории; научные темы; научно-исследовательские программы; парадигмы; научные проблемы; всеобщие и необходимые истины; научные коммуникации. Эти структуры можно сформировать в эпистемологической, методологической сферах исследования. В зависимости от прояснения онтологических понятий формируется конкретная реальность. Эпистемологические понятия обеспечивают выбор конкретного эпистемологического подхода, а методологические - способа и метода исследования. Онтологические структуры и системы представляют собой модели реальности, которые формируются в зависимости от концепций и картин мира обусловленных имеющимися понятиями и их взаимодействием. В эпистемологических понятиях сквозной нитью проходит развенчание абсолютной истины и переход к широкому набору репрезентаций описывающих реальную действительность. В методологических понятиях также произошла трансформация от поиска единого универсального метода к многочисленным методам и подходам конкретных наук. Современная научная картина мира находится еще в стадии формирования и набор понятий здесь непрерывно расширяется. В целом показана тесная связь различных понятий, концепций и направлений определяющих поле и сферу философии науки.
The basic concepts considered form the skeleton of the discipline “Philosophy of Science”. In addition, their relationship with ontological, epistemological and methodological concepts has been analyzed. A unit of epistemological analysis, an element, as the smallest unit of a set (system), general scientific concepts (categories), and general scientific methods are singled out as basic units and concepts of philosophy of science. All these concepts are considered from the point of view of ontology, epistemology and methodology as applied to different stages of the development of science. Ontological, epistemological and methodological concepts are considered depending on the classical, non-classical, post-non-classical stages of science. Ontological concepts are associated with the characteristics of matter, space, time, the degree of determinism and the boundaries of the Universe. Epistemological concepts deal with the degree of truth of knowledge, the structure of scientific knowledge, ways of certifying scientific truth. Methodological concepts are focused on methods of varying degrees of generality. Among the basic units of epistemological analysis, it is first necessary to single out empirical facts; scientific laws; scientific theories; scientific topics; research programs; paradigms; scientific problems; universal and necessary truths; scientific communications. These structures can be formed in the epistemological, methodological areas of research. Depending on the clarification of ontological concepts, a concrete reality is formed. Epistemological concepts provide a choice of a specific epistemological approach, and methodological concepts provide a method and method of research. Ontological structures and systems are models of reality, which are formed depending on the concepts and pictures of the world due to existing concepts and their interaction. In epistemological terms, the passing-through of a tune is the debunking of absolute truth and the transition to a wide range of representations describing the reality. In methodological terms, there was also a transformation from the search for a single universal method to the numerous methods and approaches of specific sciences. The modern scientific picture of the world is still in the formative stage and the set of concepts is constantly expanding here. Overall, the close connection of various notions, concepts and directions defining the field and sphere of the philosophy of science is shown.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.