Данная статья посвящена выяснению особенностей бытовых семейных коммуникативных привычек и ритуалов родителей с их ребёнком в русскоязычных семьях, живущих в Японии. По результатам анкетирования удалось выяснить, как происходит общение с ребёнком в кругу семьи, какие языки выбирает ребёнок для общения с русскоязычным родителем, а также выбор родителей языка и тем общения с детьми утром и вечером, наличие повседневных и семейнообразующих ритуалов. В статье представлены данные по регионам проживания и языковой среде в русскоязычных семьях в Японии; особенности телесного и словесного взаимодействия родителей с ребёнком в повседневных делах и ритуалах. Показана взаимосвязь языка со всеми сферами жизни ребёнка и развитием его психики. Русский язык востребован и принят ребёнком тогда, когда именно русский язык обеспечивает близкие душевные и телесные контакты взрослого с ребёнком, поскольку близкий и полноценный контакт с родителями ценится детьми обычно выше всего.
This article aims to clarify the issues related to everyday family communication habits of parents with their children in Russian-speaking families living in Japan. The study is based on questionnaire data conducted on Russian-speaking families in Japan. From this data, it was possible to find out how communication with children in the family circle occurs, which language the children choose to communicate with a Russian-speaking parent, the choice of the parents’ language, and the topics of communication with children in the morning and evening. As well as characters of body and verbal interaction of parents with children. The study also shows the relationship between language and children’s daily life action, and the psychological development of children. The results show that the Russian language is in demand and accepted by the children when the Russian language provides closer mental and physical interaction with parents since the children in special values close and full-fledged contact with parents.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.